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高校学生党员发展质量保障体系构建的研究

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:103KB

文档介绍
部分大学生入党动机端正,他们认同党的宗旨,把入党当作一种人生信仰,并对党组织抱有敬仰、感激等深厚的感情,具有坚定的政治立场,把加入党组织作为实现政治理想的奋斗目标,并愿意全心全意为人民服务。但是入党动机也呈现了多元化趋势,不良的价值观导向使部分大学生认为入党就是为了谋求个人事业的发展与进步,入党动机出现功利化倾向。基层党务工作者应着力通过“一对一”谈话、实践教育等方式,帮助学生端正入党动机,提高政治意识与思想认识。在对身边党员日常表现是否满意的调查结果显示:14.84%的同学十分满意,74.58%的同学较为满意,有6.58%的同学不满意,还有4%的同学认为他们的日常表现说不清楚。调查结果如图2所示。可见绝大部分同学对身边党员的日常表现是满意的,认为他们能够以党员标准要求自己,能够发挥模范带头作用,大学生党员队伍的主流是优秀的。但也有一小部分党员同志日常表现背离党员身份,群众认可度低。基层党组织应通过年度考核或民主评议等方式,对放松自身要求的党员及时进行思想教育或采取相应措施对其进行警示或劝退等。在影响党员整体形象的主要因素的调查结果中显示:服务意识低占45.55%,缺乏信仰占23.23%,实践能力低占17.68%,思想素质低占11.23%,学习成绩不突出占2.32%。调查结果如图3所示。可见,服务意识较低成为目前影响大学生党员整体形象的最主要的因素,其次分别是缺乏信仰和实践能力低。各级党组织要不断搭建服务社会的实践平台,把提高党员的服务意识放在党性教育的首位,把增强服务意识、坚定政治信仰融入理想信念、爱国主义与社会主义核心价值观教育中,增强党员的道路自信、制度自信、理论自信与文化自信。大连理工大学优秀党建品牌“90后先锋连”就紧紧抓住“向先进典型学习,服务奉献社会”这一主题,开展了系列有教育意义、在社会中引起强烈反响的实践活动,既增强了党员的服务意识,也为社会传播了正能量。

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