方面比较擅长。研究人员具有很强的搜集资料的能力,可以从南师大图书馆、中国数字图书馆、中国期刊网、书店及其它免费资源中获得所需资料。实验所需仪器设备成本并不是很高,录音笔、摄像机、照相机学校均可以提供。课题主持人作为南师大在职教育硕士,工作单位毗邻教育部学习科学中心,学校周边多所高等院校和科研院所,能提供充足的人力资源和研究资料、设备可供利用;作为省市教学骨干、教编组成员,能得到省、市、区科研和教研部门及有关特级教师、名师的大力指导,课题研究将得到最大程度的建设和发展。学校重视青年教师的培养,鼓励教师开展课题研究,并在研究资料、经费和时间方面予以大力支持。九、主要参考文献?《科学史和新人文主义》〔美〕萨顿北京-华夏出版社 1989 年?《多彩的旋律》吴声功主编- 记科学家的生活方式上海科学普及出版社 1991.6 ?《伟大科学家的生活传记》(美) 托马斯著- 江苏科学技术出版社 1980 ?《最著名的科学家最卓越的成就》钟和等编著中国经济出版社 1992.6 ?《世界著名科学家传记》科学出版社 1995 ?《他们能使 1+1=3 》(美)布朗(Brown,h A.) 编著上海人民出版社 1992.6 ?《伟大的科学实验》(英) 哈勒(Harrie,R.) 著改变人们世界观的 20 项实验科学普及出版社 1985 ?《科学家传记百科全书》(美) 里查德· 奥尔森(R.Olson) 主编华夏出版社 2000 ?《生命故事》(美) 夏欣编著世界著名科学家的口述北京- 生活· 读书· 新知三联书店 2005 ?《别闹了, 费曼先生》(美)R· 费曼著- 科学玩童的故事北京- 三联书店[1997?] ?《阿基米德全集》( 古希腊) 阿基米德(Archimedes) 著- 陕西科学技术出版社 1998 ?《牛顿传》(美) 克内特(Knight , D.C) 著安徽科学技术出版社 1984
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