全文预览

关于大连市学前教育中“公办园”与“民办园”现状调查与对比研究的调查报告 毕业论文

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:0KB

文档介绍
学前教育秩序。此外,政府对学前教育行业的价格管制是降低学前教育消费支出水平的有效手段。民办教育的市场化经营无可非议,但市场盲目性特征的存在使得市场是“不完美的市场”,市场的调节作用是有限的。为了协调社会公平与效率之间的两难冲突,政府的作用此时就凸显出来,作为市场经济的“监督者”应该使用价格管制的手段来控制某些社会产品或服务的不合理价格。从当前的情况来看,价格管制政策反映了政府、企业和消费者三方面的利益博弈。一方面,政府价格政策应该在社会利益博弈中寻求一个平衡点,既要维护消费者的利益,也要给企业一定的利润空间;另一方面,政府价格政策要多从社会的视角出发,既要保证经济的合理增长,也要关注社会的福利与公众的利益。四、结语当前,适龄儿童入园难,进入心仪的学校更难已成为社会问题,值得政府、办园单位、家长共同反思。幼儿园,无论公办园还是私立园, 是盈利性单位,更是公益性服务性单位。它们和小学、初中、高中教育一样, 担负着教书育人、塑造人格的重任。因此,政府应加大扶持力度,切实解决幼儿园的经营难问题;办园单位应端正心态,以教育为本,致力于为适龄儿童提供一个良好的学习环境;家长在选择幼儿园时应理智处理,不可盲目跟风,甚至为了使孩子入托名园助长不正之风。注释: ①学前教育公平是教育公平的组成部分,是教育公平的基础。学前教育公平就是社会公平价值在学前教育领域的延伸,全体学前儿童在学前教育这一阶段可以自由、平等地选择和分享公共教育资源,表现为学前教育起点公平、学前教育过程公平和学前教育结果公平。参考文献[1] 陈航关于我市学前教育发展情况的调查报告[N] . 2009-04-29 [2] 张凯城市学前教育消费支出水平存在的问题与对策———以大连为例证[J].学前教育研究, 2008 , (2) [3] 王玉超学前教育不公平现状及改善途径[J].安庆师范学院学报(社会科学版), 2011 ,(6)

收藏

分享

举报
下载此文档