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关于当前农村家庭教育的现状与对策研究的调查 PPT课件

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:25 |  大小:6301KB

文档介绍
由北京锐得PPT论坛整理发布?http://bbs./Р——以马岩村为例Р关于当前农村家庭教育的现?状与对策研究的调查报告Р2012年5月11日Р调查分工Р策划:HTT?组长:LWF KZQ?组员:SJJ X W L Y?分工: LWF KZQ :? ①负责作好本次调研的调查方案? ②相互配合组织好本组组员开展工作? ③具有全局思维,准备好应急防范措施? ④带领组员作好调查报告或心得,认真总结? ⑤负责分析调查数据? SJJ X W :? ①负责在调查过程中作好记录、收集资料? ②具有发散思维,即兴提出有用的问题? ③保护好自己,准备好应急防范措施? ④作好调查报告与心得,认真总结? X W L Y :负责调研过程中进行拍摄、照相Р山水马岩Р1Р马岩家教Р分析家庭教育Р调查方法Р调查项目Р家庭教育观念Р家庭教育行为Р对策和建议Р我们的收获Р2Р3Р4Р5Р6Р7Р对每个人来说,家庭是个体出生后社会化的第一个环境,是连接个体与社会的“桥梁”,家庭教育的作用可以说是无可替代的。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出要“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的家教观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,加强与学校的沟通配合……”。因此,研究家庭教育的相关问题显得十分重要。为了解当前农村家庭教育的情况,笔者对具有显著农村地区特色的铜仁市灯塔办事处漾头镇马岩村的家庭教育进行了调查研究。现据此对农村家庭教育的相关情况及我们关于改善农村家庭教育的对策略作论述。Р问卷调查:?在了解并获取本地区家庭教育的背景、方式、希望信息方面,针对当地的一部分家庭采取问卷调查的方式。? 专访:?在了解并获取本地区家庭教育的背景、利与弊、成绩效果、希望方面的信息时采取专访的方式。Р调查方法

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