物上发表小论文 1 篇以上。 3、指导学生小课题或综合实践活动研究并写出调查实验报告一项, 有详实的印证材料。(四)教学质量(满足一项均可) 1 、在两学期期末考试中,班级学生成绩“三率一分”在学区排名中至少有一次为第二名。 2、在组织学生参加区级比赛中, 获得团体第三名以上。C级(每人奖励 200 元) (一)教学、教研、科研活动(满足一项均可) 1 、参加学科教学赛课获得学区级一等奖以上。 2 、参加班主任基本功比赛或队会比赛获得学区级一等奖以上。 3 、参加学区级研究课活动。 4 、主持区级以上科研课题成果获得三等奖以上。 5 、做学区级以上专题报告。(二)理论水平(满足一项均可) 1 、在区级以上正规刊物上发表论文 1 篇以上或获得区级论文奖 1 个以上。 2 、在市级正规刊物上发表文章 1 篇以上或获得市级论文奖 1 个以上。(三)指导学生(满足一项均可) 1 、指导学生获得区级一等奖 1 个或市级二等奖 1 个以上。 2 、指导学生在区级刊物上发表小论文 1 篇以上。 3、指导学生小课题或综合实践活动研究并写出调查实验报告一项, 有详实的印证材料。(四)教学质量(满足一项均可) 1 、在两学期期末考试中,班级学生成绩“三率一分”在学区排名中至少有一次为第二名。 2 、在组织学生参加学区级比赛中,获得团体第一名以上。五、评审小组名单组长: 陈守云周莉成员: 陈明建吕德秀周曾静六、评审程序每年 9月5 日以前填报个人奖励基本资料,写出申报申请—— 9月6 日评审小组评审会—— 9月7 日公示—— 9月8全校教师会—— 9月9 日公布结果。七、其它 1、如果每年奖励总金额超过 201X 元, 学校财力在能够开支的情况下, 尽力按标准进行奖励, 实在不能执行标准时, 学校给予变通照顾的待遇。 2 、本方案自 201X 年9月1 日开始执行。 3 、评审小组有最终解释权。
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