教学过程: 一、复习如何预防蛲虫病? 二、新课教学 1、如果得了细菌性痢疾该怎么办?如何预防? 2、带着问题听老师读课文,听后回答。 3、生自读课文。三、巩固练习完成教材 29页“想一想,议一议。四、总结全文看课文图总结。板书设计: 7、预防细菌性痢疾预防菌痢要做到: 1、发现病人或带菌者,要及时隔离和彻底治疗。 2、保持手的清洁。 3、注意饮用水和食品卫生。 4、管理好粪便以及消灭苍蝇、蟑螂等。-9- 课题: 8、腹痛不能盲目服用止痛药教学目标: 1、让学生知道肚子痛的原因有两种。 2、让学生知道盲目地服用止痛药有时会不起作用,甚至会影响医生诊断。教学重难点: 让学生知道因肚子痛的原因不同不能乱用止痛药。教学时间: 1课时教学过程: 一、复习如果得了细菌性痢疾该怎么办?如何预防? 二、新课教学 1、同学们有没有肚子疼过?独爱痛了以后怎么办? 2、讲解肚子痛的原因有两种。 3、肚子痛不能乱用止痛药,应先到医院检查,让医生对症下药。三、巩固练习完成教材 32页“想一想,议一议。四、总结全文看课文图总结。板书设计: 8、腹痛不能盲目服用止痛药肚子痛的原因有两种: 1、因胃肠痉挛和胀气造成的。 2、炎症或寄生虫引起的。- 10- 课题: 9、保护皮肤教学目标: 知道皮肤的功能,学会保护皮肤。教学重难点: 学会怎样保护皮肤。教学时间: 1课时教学过程: 一、谈话引入皮肤对我们那么重要,沃尔玛该怎样保护皮肤? 二、新课教学 1、是范读课文。 2、让学生勾画出保护皮肤的句子。 3、生自由读一遍课文。 4、了解皮肤的功能。三、巩固练习完成教材 37页“想一想,议一议。四、总结全文今天我们学历什么内容?以后你们会怎样保护自己的皮肤呢? 板书设计: 9、保护皮肤皮护的作用: 1、皮护具有保护作用。 2、皮护具有调节体温的功能。 3、皮护具有分泌、排泄的作用。 4、皮护还有感受外界刺激的作用。
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