好处,做眼保健操是对眼睛的保护。Р教学重难点: 培养学生保护视力、预防近视的良好习惯。Р教学时间:1 课时Р教学过程:Р板书课题Р新课教学Р教师范读课文。Р思考:为什么要做眼保健操?你会认真做吗? Р指导学生做眼保健操。Р师示范第一节,生跟做,师纠正学生错误动作。Р师示范二至四节,生跟做,师纠正学生错误动作。Р巩固练习完成教材 18 页“想一想,议一议”。Р四、总结全文今天学习了怎样做眼保健操,希望同学们回家后认真练习。Р板书设计:Р眼保健操(一) Р:按天应穴Р:按睛明穴Р第三节:按四白穴Р第四节:轮刮眼眶Р7、眼保健操(二)Р教学目标: Р 1.让学生认识到认真做眼保健操对眼睛的健康有益。Р知道怎样保护眼睛。Р教学重难点: Р让学生懂得只有眼睛好,学习才会好。Р教学时间:1 课时Р教学过程: Р板书课题Р二、新课教学Р1、教师范读课文。Р2、师带读课文Р3、指导学生做眼保健操。Р4、指明学生示范。Р5、学生自由做并相互纠正。Р三、巩固练习Р完成教材 21 页“想一想,议一议”。Р总结全文Р 我们已经学习了眼保健操,同学们要多练习做眼保健操,学会保护自己的眼睛。Р板书设计: 7、眼保健操(二) Р多练习做眼保健操,学会保护自己的眼睛Р8、耳Р教学目标:让学生理解耳在人身上的位置以及作用。Р教学重难点: 了解耳对人的方方面面活动都起着极为重要的作用, 它是人体缺一不可的一部分。Р教学时间:1 课时Р教学过程: Р一、板书课题Р二、新课教学Р1、教师范读课文。Р2、师带读课文。Р3、让学生看图回答。Р4、讲解怎样保护自己的耳朵。Р三、巩固练习完成教材 24 页“想一想,议一议”。Р四、总结全文我们要保护自己的眼睛,如果耳朵不灵了,会影响学习的。Р板书设计: 保护耳朵要注意:Р8、耳Р1、不用手指、硬物掏耳朵Р2、不让水进入耳道Р3、遇太响的声音,要远离发出声音的地方或捂住耳朵
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