(学生自主回答) 2 、你们知道的可真多!有些节日源于传统习俗,如:我们国家的春节、中秋节、重阳节、清明节等。有的节日源于宗教,如:信奉基督教国家的圣诞节、复活节等。有的节日则源于对某人、某件事的纪念,如:我们国家的端午节、国庆节、青年节等。另外还有国际组织提倡的指定的日子,如:劳动节、妇女节、母亲节等。 3、在众多的节日中, 一定有很多你们喜欢的节日, 你是如何与亲人和朋友度过那些节日的呢?这些节日又有着怎样的含义呢?现在不妨和你的同桌及前后桌之间交流一下,开始吧! (学生讨论) 4、同学们讨论得可真热闹, 和大家一起分享你的快乐是一件幸福的事。现在, 谁愿意告诉老师,你喜欢的节日有哪些? (学生畅谈喜欢的节日,以及节日的含义) 5 、随机称赞并抓住端午节。端午节是我国较为古老的传统节日, 两千多年前的五月初五, 一位爱国诗人用生命实践了他爱国的誓言,用诗歌给后人留下了千古绝唱,他就是屈原! (介绍屈原) 6 、听了对屈原的介绍,你有什么想法? 7、小结: 屈原虽是文弱诗人, 却有着一副铮铮铁骨; 生命虽然消逝, 但他爱国的精神却深深地烙印在每一个有志气的中国人心中。以后, 在每年的五月初五, 就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗, 以此来纪念爱国诗人屈原。也许, 这才是后人们纪念端午节的真正意义。 8、过渡: 随着人们生活水平的逐渐提高, 洋节日已经在中国遍地开花。不知道同学们有没有发现?谁来说说。(自由发言,如何过的这些洋节日) 9 、如今,每当情人节、圣诞节等洋节日来临时,我国的大街小巷搞得比过年还要热闹。不信,你们瞧:(出示中国人庆祝西方节日的图片) 10 、面对洋节日如此咄咄逼人的气势,对此你有什么看法? (学生自由发言) 三、总结作为历史悠久的文明古国, 丰富的民族传统节日是我国宝贵的文化遗产。对于外来文化, 我们应该采取“取其精华,弃其糟粕”的积极态度。
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