用不容小觑。这就符合了教育理念中晓之以理,动之以情的教育手段。五、打击挫折要挺住,意志坚强莫怕苦随着中国经济的飞速发展, 大部分人的生活都基本达到小康水平。生活条件好, 使得大部分养尊处优惯了的孩子意志力薄弱心里承受能力比较差, 有些学生虽然成绩很好, 但是由于心里承受能力不是很好, 经不起小小的挫折, 最后酿成了悲剧, 因此培养青少年坚强的意志品质在初中阶段尤为重要。在英语教学中, 我利用课本内容, 耐心引导帮助他们塑造灵魂。在学习九年级 Unit9 I like music I can dance to.SectionB 2b 长篇课文中,笔者介绍了著名二胡曲目《二泉映月》的作者阿炳。阿炳是一名民间音乐家。三十五岁双目失明, 被称为“瞎子阿炳”。他在音乐上博采众长, 广纳群技, 把对痛苦生活的感受, 全部通过音乐反映出来。一生共创作和演出了 270 多首民间乐曲, 《二泉映月》是他当时的成名曲。是天赋、勤奋还是运气成就了阿炳?同学们在认知大量感性材料后一致认为是勤奋, 之后我又用大量的事例让他们意识到无论做任何事情一定要确立目标并为之坚持不懈的奋斗最终你将成功。并指导学生对文中内容进一步分析, 让学生们懂得: 只要我们有坚强的决心, 顽强的意志, 通过坚持不懈的努力, 是能够克服困难, 实现目标的。如此一来也弥补了理念教育的一种不足“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄”。结束语当下大环境里德育教育面临着新的挑战, 作为一名初中英语教师我深知德育教育将会成为教学生涯中值得研究和始终探索的, 在今后的教学过程中只有不停的实践摸索, 根据不同学生不同情况不断寻求新的教育方法, 才能更加适应不断更新的教育形势, 培养出心身全面健康发展的当代学生, 才让他们以良好的思想道德去规范自己的行为, 用自己的实际行动去传承和发扬中华民族的传统美德。(作者单位:湖北省襄阳市南漳县龙门初级中学)
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