,力度控制练习。 b 、歌唱的运气:深、稳、匀、活、省; 解决: 歌唱时不用又浅又横的锁骨式的呼吸方法, 而要用胸腹式联合呼吸的方法, 这样的支点低,威力大,使全身心都能投入歌唱状态。歌唱的运气要做到平稳、均匀、节省、强调气息要有弹性, 不能僵死, 要保持活力的松紧良好的均衡状态, 要以最小的呼出量产生最大最好的声音效果。 c 、歌曲风格的把握。三, 教学方法:1 、讲授法 2 、鼓励法 3 、演示法 4 、欣赏法 5 、练习法 6 、谈话法四、教学时数:(1 —— 3 学时) 第一学时:发声练习;作品讲解、示范;提出具体要求。第二学时:学生汇课演唱练声曲和歌曲,老师查找问题,实践指导,作出总结。第三学时:课堂汇课,学生按要求完成。(视完成情况,决定下一节新课的开始) 五、教学内容: (一)练声曲如下: a 、母音练习 4/2 55|55|5—|| ma mo mi me mu 4/4 1234|5432|1———|| ma muu 练习要求:声音要在一个位置上发声,声音圆润、连贯、统一。气息均匀、平稳。 b 、力度控制练习﹒﹒﹒﹒ 2/4 1510|5350|1515|351 || mi ma mi ma mi ma mi maa 练习要求: 一方面要注意喉头挡气、下插的动作, 更主要地要加大气柱抗的强度; 横膈膜向下坠压的力度越大, 才能反向刺激呼吸给予声带的压力更大, 声音也越强。弱唱必须要在保持强呼吸的基础上, 突出腰紧绷、横膈膜坠压所形成的气柱抗的对抗能量, 注意音的强弱变化。(二)新课学习。 1 、歌曲简析: 歌曲《铁蹄下的歌女》作于 1935 年, 是影片《风云儿女》的插曲。作曲者聂耳( 1912 —— 1935 )是我国新音乐运动的开拓者,革命群众歌曲的创始人,国歌《义勇军进行曲》的曲作者。 2 、教师范唱 3 、歌曲演唱要求及处理方法:此曲采用三段式结构。
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