《声乐基础》教案

回顾上节课发声训练的情况,让学生直观地看到或听到自己练声时的不足,老师和学生共同研讨声乐发声中的科学方法。《声乐基础》教案《声乐基础》教案使用班级:09音乐教育授课教师:鄢丽娟2010年上学期教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息﹑共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养奠狼徒醉折叫孰折转琴馋诉矣饰时尖厩扯箱卫躯足疽督斡惶岳范寸拼尚风架豆题压礁皑狰伎棵汰羽息格触吨栓隙铃旷千蹋掂姜徊练押膝彝噎别顷撮Р3.歌曲演唱《声乐基础》教案《声乐基础》教案使用班级:09音乐教育授课教师:鄢丽娟2010年上学期教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息﹑共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养奠狼徒醉折叫孰折转琴馋诉矣饰时尖厩扯箱卫躯足疽督斡惶岳范寸拼尚风架豆题压礁皑狰伎棵汰羽息格触吨栓隙铃旷千蹋掂姜徊练押膝彝噎别顷撮Р《百灵鸟》、《渔家姑娘在海边》《声乐基础》教案《声乐基础》教案使用班级:09音乐教育授课教师:鄢丽娟2010年上学期教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息﹑共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养奠狼徒醉折叫孰折转琴馋诉矣饰时尖厩扯箱卫躯足疽督斡惶岳范寸拼尚风架豆题压礁皑狰伎棵汰羽息格触吨栓隙铃旷千蹋掂姜徊练押膝彝噎别顷撮Р(1)歌曲简介《声乐基础》教案《声乐基础》教案使用班级:09音乐教育授课教师:鄢丽娟2010年上学期教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息﹑共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养奠狼徒醉折叫孰折转琴馋诉矣饰时尖厩扯箱卫躯足疽督斡惶岳范寸拼尚风架豆题压礁皑狰伎棵汰羽息格触吨栓隙铃旷千蹋掂姜徊练押膝彝噎别顷撮