者的信息需求,扩大会计信息的公开披露程度已势在必行。而矛盾在于,过分披露又会造成商业秘密的泄露导致竞争效率下降,因此, 寻求公开披露的最佳程度,将成为会计学界尝试和探索的新方向。此外,会计在披露内容、具体形式以及时间间隔等方面也可以有所创新。(三) 会计人才会计的实施主体是人,会计的发展与创新,关键在人。会计信息作为一种通用的商业语言,就应该让真正的信息使用者理解会计信息,看懂财务报表,读懂信息本质。在现代经济社会中,每个人都会有许多可以转变的经济角色,或许是政策制定者,或许是企业管理人,或许是企业投资人,或许是财务相关工作者,每一种角色或多或少都需要掌握一些会计知识,这就意味着会计更应该成为一门全民性的通识教育科目。会计教育不能只针对财务工作者,让更多的人在大学甚至更早地接触到基础会计或者简单的理财课程, 将有助于提高会计信息的可理解性。随着全面深化改革的持续推进,与各类主体相关的信息越来越透明,可供研究的会计素材也越来越丰富,可以预见,会计理论与实践的划时代变革即将来临。反之,国家治理现代化也离不开会计理论研究的支持,理论源于实践,只有广大会计工作者深入认识国家治理现代化,在实际工作中积极探索会计的治理效应,不断创新会计理论,才能更好地指导会计发挥治理功能,提高会计的宏观影响力。同时,会计工作者还应当充分发挥专业特长,主动参与到企业日常管理和决策当中,确保会计治理效应在微观主体中得以充分实现。全面深化改革、推动国家治理现代化为我国会计事业的发展创造了良好的历史机遇。会计计量单位、会计信息披露以及会计人才三方面的创新,有助于进一步发挥会计在经济、政治、文化、社会以及生态文明上所体现的国家治理效应,而这仅仅是会计发展变革的一个开端。在新形势下,深化会计改革既有客观需求又具备现实条件,需要更多会计有识之士深度挖掘国家治理现代化与会计发展之间的关系,推动会计更好地发挥治理功能。
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