: 《同步训练》第二课时作业设计一、选择题 1 .下列各式中 15 、3a 、21b?、 2 2 a b ?、220 m?、144 ?,二次根式的个数是( ). A.4B.3C.2D.1 2 .数 a 没有算术平方根,则 a 的取值范围是( ). A. a>0 B.a≥0C. a<0 D. a=0 二、填空题 1.(-3 ) 2 =________ . 2 .已知 1x?有意义,那么是一个_______ 数. 三、综合提高题 1 .计算(1)(9 ) 2(2)-(3 ) 2(3)(12 6 ) 2(4)(-323 ) 2 (5) (2 3 3 2)(2 3 3 2) ? ? 2 .把下列非负数写成一个数的平方的形式: (1)5(2) 3.4 (3)16 (4)x(x≥0) 3 .已知 1 x y ? ?+3x?=0 ,求 x y 的值. 4 .在实数范围内分解下列因式: (1)x 2-2(2)x 4 -9 3x 2 -5 第二课时作业设计答案: 一、 1.B2.C 二、 1.32 .非负数三、 1.(1)(9 ) 2 =9(2)-(3 ) 2 =-3 (3)(12 6 ) 2=14 × 6=32 (4)(-323 ) 2 =9 ×23 =6 (5)-6 2.(1) 5= (5 ) 2(2) 3.4= (3.4 ) 2 (3)16 =(16 ) 2(4) x= (x ) 2(x≥0) 3. 1 0 3 3 0 4 x y x x y ? ???? ?? ?? ? ?? ? x y =3 4 =81 4.(1)x 2- 2= ( x+2 )(x-2 ) (2)x 4- 9= (x 2 +3 )(x 2-3)=(x 2 +3 )( x+3 )(x-3 )
全文预览
