左下伸展,横折折勾的横起笔与左边有穿插关系。寿字头:三横均匀分布,都呈左低右高之势;中横最短,下横最长,撇要写长,向右下倾斜;长斜撇依次从三横的前半部分穿过。风字框:第一笔写作竖撇,倾斜度小一些,横弯钩的弧度和斜度都要适当,要写圆转, 不可写方。风字框在字中一般要写的宽大一些,以覆盖下面的部件,形成半包围之势。三、例字指导: 找规律,记一记四、学习书法家的故事: 《阳通苦学父书》板书设计: 找规律,记一记教学反思: 课时教学计划课题 6 、隹字边马字旁教学目标 1 、掌握隹字边和马字旁个偏旁的书写要领。 2 、带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3 、写好“骗”、“辉”、“雄”、“烁、“朗”写得正确、端正、比例恰当。重点难点通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起学生写字的热情。隹字边和马字旁的写法。教学方法示范、练习、个别指导计划课时一课时教学准备课本、铅笔、多媒体、练习本教学过程一、写好“朗、“雄”、“烁”、“辉、“骗”。二、教学提示 1 、复习前课内容,再矫正书写。 2 、新课指导。出示例字,教师黑板上放大示范书写,引导学生观察比较。 3 、书写指导。马字旁:做偏旁时,整体瘦长并向左下倾斜,笔画均匀,最后一笔要写做短提。马字旁在字中一般要写小。隹字边:整体瘦长,撇要写短;左竖起笔在撇的后半部分;四横之间距离均等,长短不同,最后一横最长。三、例字指导: 烁字左边末笔写作点,让右; 左高右低; 右边的第二笔是竖折, 不要分写成竖和横。辉字左高右低,左边末笔是竖提,不要误写成竖弯钩。四、练习写字五、学习趣味汉字:宫。板书设计: 重心平稳教学反思: 课时教学计划课题 7 、示字底斗字边教学目标把握示字底和斗字边的书写要领。重点难点通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起学生写字的热情。两个偏旁的写法。教学方法示范、练习、个别指导计划课时一课时教学准备课本、铅笔、多媒体、练习本教学过程
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