定每年的9月20日为“全国爱牙日”。目的是通过爱牙日活动,进行牙病防治知识的教育,提高全民族的口腔健康水平。2、教师总结:我们大家一起学习了这么多有关牙齿的知识,知道了爱护牙齿的重要性,希望在今后的生活中,大家都能改掉不良的用牙习惯,早晚刷牙,饭后漱口,拥有一口洁白整齐坚固的牙齿。运动时的保健一、教学目标1、学生们了解运动时需要注意哪些事项。2、学生们懂得如何运动热身。二、教学重点难点1、如何在运动时保护自己。三、教学过程一、启发谈话。二、根据自身的特点合理地进行体育锻炼。1.坚持全面发展原则学习多种运动技能。2.注意运动适宜。活动时间不宜太长。如:游泳、乒乓等。3.学会运动时正确的呼吸方式。做到呼吸和动作正确配合。4.锻炼时要认真观察运动环境,注意安全。不使用成人器械,以免发生意外。5.运动时间安排要规律,保证睡眠。注意冷暖,运动前做好准备活动,饭前半小时不可剧烈活动,运动中、运动后均不宜一次喝大量水。三、照镜子:对照锻炼时的注意事项,你在平时锻炼时做到了吗?四、小结一节课下来,同学们对运动中的保健有了更深刻的认识。并且能够举一反三。那么,通过学习大家知道体育锻炼时应注意哪些注意事项?生活垃圾应该分类放置一、教学目标学会将生活垃圾分类放置。二、教学重点难点如何认识哪些东西是可回收的,哪些东西是不可回收的。三、教学过程一、看图引入1、认识垃圾箱上的相关标记。出示黄色和蓝色垃圾筒图在黑板上,并请生说出黄色与蓝色垃圾筒代表的意思。师:这画的是什么?同学们仔细观察一下,看看有什么不同?指名生答。2、颜色不同,黄色和绿色分别代表什么?(相机贴上“可回收”、“不可回收”标志)指名生答。3、揭示课题:《垃圾分类》二、解惑新知1、区分“可回收”和“不可回收”。师:“可回收”垃圾是什么意思?指名生答。师小结:可回收是可以回收再利用,可以多次循环利用的垃圾。2、不可回收是什么意思?指名生答。
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