?10千万就是一万万,也就亿。这也是我们新学的一个计数单位:(亿)(4)1亿有多大呢?你能想像一下吗?出示课件图引导体验亿的大小。4、引导归纳进率:师:为了更好地理解数和数位之间的这些复杂关系,我们请来了一位好帮手:(课件)数位表:你了解这个数位表吗?这个表你能看懂吗?谁看懂了?告诉大家一下好吗?相邻两个计数单位之间有怎样的联系呢?(把你的发现和同桌说一说)3、教学数位分级及熟记数位顺序表师:这么多的数位,有什么办法记下来吗?让我们填一填,记一记,如果你有困难可以看黑板,填好后再与上面的对一对,再记一记。三、体验式练习:(一)1、十万十万地数,我在六十万和八十万的中间。我是()。2、百万百万地数,我在九百万和一千一百万的中间。我是()。3、一万一万地数,我在九百九十九万的后面。我是()。(二)1、在数位顺序表中,从右起第()位是万位,它的计数单位(),这个数位上的6表示();第()位是亿位,它的计数单位是(),这个数位上的8表示()。2、十万位右边一位是()位,左边一位是()位。(三)1、一百万里有()个十万。2、()个一千万是十亿。3、10个()是一千万。4、一千亿里面有10个()。5、从右边起,第()位是千亿位。6、一个数从右边起,第()位是百万位。7、一个十一位数,它的最高位是()位。(四)1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。()2、两个计数单位之间的进率都是十。()3、十个一千是一万。()4、在“50505”这个数中,三个5表示在数值是一样的。()(五)北京的人口数为13819000,13819000是一个()位数,分为()级和()级,最高位在()上,由()个万和()个一组成。四、猜数游戏:游戏规则:按照一定的规律填出该数的前两个数和后两个数。___________、_________、三百七十九万————、————。五、总结:今天这节课你有什么收获?
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