Р整理和复习―――――――――――――1课时Р第五单元、观察物体（2课时）Р第六单元、表内乘法（二)(11课时）Р7的乘法口诀――――――――――－2课时左右Р8的乘法口诀―――――――――――3课时左右РР9的乘法口诀―――――――――――4课时左右Р整理和复习―――――――――――－1课时左右Р量一量，比一比――――――――――――1课时Р第七单元、认识时间（3课时)Р第八单元、数学广角（2课时）Р第九单元、总复习（4课时）Р【课程施行】Р（一）教学方式：Р问题教学。老师创设问题情境，设置学生生成、探究、交流的问题，进展教学.Р（二)学习方式:Р1、合作学习。以小组合作和同伴互助合作方式完成探究等活动.Р2、精讲主要知识，精炼主要内容，并认真修改，掌握学情，调整教学。Р（三）课时安排：Р新授课两课时,练习课一课时Р（四）课外拓展性练习：Р1、课堂拓展练习：主要通过观察、提问、交流、操作、考试等途径来实现。Р2、课后拓展练习：主要通过校本作业，谈话等途径实现。Р【课程评价】Р（一)评价指标РР评价指标由平时学习和测试成绩两项构成。Р（二）评价方式及结果处理：Р评价方式：Р（1）平时学习评价包括学习态度、作业情况、成长档案袋的整理、成绩等构成。Р1、学习态度包括:（1）预习情况（学习内容的预习、课本准备)（2）课堂学习状态（听讲、参和、答复、讨论、合作）学习态度评定等级为：优秀、良好、合格、需努力。Р2、作业情况构成：（1）是否上交（2)是否独立完成（3)是否及时纠错（4)是否认期小结。评定等级：优秀、良好、合格、需努力。Р评定等级：优秀、良好、合格、需努力。Р（2）测试成绩评价Р形式：卷面测试,统一命题；评定等级：(1）95分以上为优秀；（2）80-94为良好;(3）60—79为及格（4)60分以下为不及格；Р结果处理：Р需努力的同学不能获得星卡,补考成绩合格者方能获得。
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