《我们的社区》教案Р教学目的：Р1、观察理解自己社区的人物活动和风光，并以绘画的形式来表现社区新貌。Р2、培养学生细致的观察力及美术表现才能。Р3、通过学习，使学生深化地感受到社会宏大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。Р教学重点、难点：Р重点:理解社区的人物活动和风光，并画下来。Р难点：能从独特的角度表现社区美妙的生活景象。Р课前准备：Р彩色笔、白纸等。Р教学过程：Р（一）导入Р1、师语：同学们，随着开展，如今人们的生活条件和生活环境是越来越好了。今天我们就来画一画我们的社区.Р板书课题：我们的社区。Р2、什么叫小区?（自己居住的小区一带；农村叫村庄）。Р3、谁来向大家介绍一下自己生活的村庄或小区有些什么？是怎样的？Р4、师小结:看来，同学们对自己生活的社区都非常关心，理解得可真多!РР（二）讲授新课 Р1、那么,通过课前的理解，你觉得自己的社区最美的风光是什么？把你所理解到的讲给同桌听一听。(同桌交流,指名描绘）（精品文档请下载）Р师:真羡慕你们的社区!Р2、在这么美的社区里，人们的生活怎么样呢?有些什么有益的活动呢？（学生描绘）Р3、师:社区里的人们真是生活的有滋有味啊！我们来看看一些小朋友是怎样来夸自己的社区的？Р4、欣赏书上的学生作品，通过欣赏，使学生明确表现的形式（线描和色彩）和从哪个角度去反映社区，表现社区的哪些方面（环境和生活）。（精品文档请下载）Р（三）学生作业Р1、想一想，你准备夸一夸社区的哪方面?你想用什么绘画形式来表现?Р2、学生作业，老师巡视辅导。Р3、作业展评，课堂总结。
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