РР1、老师讲解比赛方法,组织学生比赛。РР2、老师讲解移球接力游戏方法，并做示范；宣布游戏规那么；强调接力方法，防止发生碰撞.Р3、组织第一次游戏比赛。Р4、老师讲评,组织第二次比赛。Р5、老师讲评、小结。РР5、学生和老师一起游戏，看谁赢得多；和同伴练习。РРРРРРРРРР1、按要求进展放球比赛。РРР2、学生认真听讲，仔细观察。РРРР3、听口令进展比赛.РР4、学生改变站位,进展第二次比赛。РРР组织同上，要求学生认真体会运球部位和用力感受，两人互助互学РРРРРРРРРРРРРРРРР５次Р2分钟РРРРРР２分钟РРРРР２分钟РРРРРР13分钟Р结Р束Р部Р分Р 4'Р放松操。Р小结课堂教学知识点.Р3、宣布下课，收回器材Р4、师生再见。РР１、老师讲解示范。Р２、师生共同总结本课的所教所学。Р３、收回器材。Р１、学生模拟练习。Р２、对自己、同学、老师给予评价。Р组织：四列横队РРРРРР要求：Р 身心放松.РРРР４分钟Р课后Р小结РР预 计Р效 果Р练习密度3０—３５％ 心 率９０—1１５次/分Р场 地Р器 材Р足球场1个、足球37个、标志碟32个，软梯4条Р标志物8个、录音机一台Р教学反思： Р首先，在激发学生练习兴趣方面做的还不够好，主要原因还是因为女生对足球运动不怎么感兴趣，导致练习时气氛不够浓烈，从而降低了课堂实效性。 РР（精品文档请下载）Р其次，教学时,老师的语言表达、语气语调的变化，都需要老师平时教学的积累和平时文化学习的积淀。本课感觉自己在语调语气语言方面还需要加强，还要不断地学习,进步自身的才能。 （精品文档请下载）Р“欲穷千里目,更上一层楼”，每次上完课都会发现自己的思想又开阔了许多.所以我知道,自己需要一次次的锤炼，才能让自己一步步走向成功。 （精品文档请下载）
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