该坚信自己有无穷的力量，它是任何恶劣的环境都无法从根本上阻挡的。РР II.在“生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着”一句中，如何理解“规定”和“改变”两词不同的含义？ РØ “规定”是指环境对生命成长的限制、约束或促进作用；“改变”说明环境可以从外部来改变和影响生命的开展。 III. 在“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己,成长自己，直到最后完成自己，升华自己"中“发现”、“认识”、“锤炼"和“升华”四个词语有何关系?说明了什么？ РØ四个词是层层递进的逻辑关系,说明了生命适应环境并改造自身的一般规律。 РIV. 文章结尾说“石缝间顽强的生命,它是具有如此震慑人们心灵的情感力量”。从文中看，这种“力量"表如今哪些方面？ РV. 文章开头说石缝间的生命是“顽强的生命”，结尾说它是“顽强的生命”。作者这样措辞，有什么用意?Р VI. 第一段和最后一段的关系是什么？ РØ 因果关系。使文章首尾照应,浑然一体。 Р(四）归纳小结：Р这篇托物言志的散文，通过对“撒落到天涯海角”的石缝间的生命的描绘，赞美了石缝间的生命的那种倔强和崇高的品格，阐述了生命的内涵就是拼搏,启示我们：要做驾驭生活的强者。 Р（五）联结生活，创造性学习:Р搜集和《石缝间的生命》旨趣相近的名言佳句和和课文内容、题材相关的文章，并交流。РР板书设计：Р Р 野草油 细瘦、薄叶Р 叶下生根 感动Р石缝间的生命 蒲公英 改变形象 惊叹Р 柔韧、强固 敬畏Р 松柏 伤痕累累Р 盘根错节РР六、教学后记：
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