家庭表现考核表

核项目,并严格监督,遵守执行。具体分三类:加分项、减分项、加减分项。Р小学生日常行为习惯考核表Р考核目标:性格决定习惯,习惯决定命运。性格很难改变,但习惯是从小养成的。为了使孩子养成良好的生活和学习习惯,为未来的生活打下良好的基础,制定本表格来对孩子每天的行为进行考核评价。Р考核方法:每晚由所有家庭成员为孩子打分,以发现加分和减分项目的次数为单位进行打分。并按打分的家庭成员人数计算平均分,以1分等于10分钟的标准核算出次日的最多游戏时间。孩子可以在游戏时间内自由安排游戏项目。Р游戏项目:看影碟、看电视、玩电脑、玩玩具、家长允许下楼玩、家长允许到同学家玩。Р考核项目:由所有家庭成员共同开会制定孩子应该遵守的行为规范和具体考核评分项目,可以按照寒暑假等学习阶段的不同特点定期修改考核项目,并严格监督,遵守执行。具体分三类:加分项、减分项、加减分项。Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р小学生日常行为习惯考核表Р考核目标:性格决定习惯,习惯决定命运。性格很难改变,但习惯是从小养成的。为了使孩子养成良好的生活和学习习惯,为未来的生活打下良好的基础,制定本表格来对孩子每天的行为进行考核评价。Р考核方法:每晚由所有家庭成员为孩子打分,以发现加分和减分项目的次数为单位进行打分。并按打分的家庭成员人数计算平均分,以1分等于10分钟的标准核算出次日的最多游戏时间。孩子可以在游戏时间内自由安排游戏项目。Р游戏项目:看影碟、看电视、玩电脑、玩玩具、家长允许下楼玩、家长允许到同学家玩。Р考核项目:由所有家庭成员共同开会制定孩子应该遵守的行为规范和具体考核评分项目,可以按照寒暑假等学习阶段的不同特点定期修改考核项目,并严格监督,遵守执行。具体分三类:加分项、减分项、加减分项。