《葡萄沟》说课天津市河西区上海道小学刘畅一、教材分析一、教材分析一、教材分析多音字提取信息解释说明阅读理解语言表达二、学情分析搭、留好客客、收调查问卷分析解释说明能力比较弱仿写句子训练有难度分散难点,启发思维想象情境,体会情感有感情地朗读有困难引发思考,进行实践二、学情分析阅读能力分析三、教学目标1.认识“沟”、“产”等15个生字,读准4个多音字,正确、规范地书写“份”、“坡”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,提取信息解释说明喜欢葡萄沟的理由,产生对葡萄沟的向往之情。3.边读边想象,联系上下文了解“五光十色”、“阴房”等词句的意思。学习先具体后概括的句式,并尝试运用。三、教学目标第一课时1.认读生字,书写4个字。2.正确、流利地朗读课文,读通长句子。3.在学习第一自然段的过程中,练习提取信息解释说明。每课时任务三、教学目标第二课时1.结合二、三自然段继续练习提取信息解释说明。2.联系上下文了解“五光十色”、“阴房”、“葡萄沟真是个好地方”等词句的意思。3.学习先具体后概括的句式,并尝试运用。每课时任务三、教学目标第三课时1.巩固认读字,学写6个生字。2.拓展阅读,检测提取信息解释说明的能力。3.仿写句子,巩固先具体后概括的句式。每课时任务
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