教科书内容和教学建议Р部编教材小学语文三年级培训Р目录Р目录Р01Р03Р04Р教材主要内容Р三年级学情Р教学建议Р02Р新教材的变化Р01Р三年级学情Р学生起点?分析Р课程标准Р教科书Р基?于?文本Р基于现状Р知识储备Р学习能力Р思维水平Р三年级学情Р一二年级Р三年级Р后续年级Р借助图画理解词语。?联系上下文理解词语。?联系生活经验理解词语。Р运用多种方法理解难懂的词语。Р在实践中运用。Р语文要素之间Р三年级学情Р特殊的三年级Р容易拉开差距Р学习容量加大Р学习难度加深Р02Р新教材的特点与变化Р新教材的变化Р27篇课文,8个单元(6个普通单元、2个特殊单元)。?2个特殊单元(策略单元和习作单元)。?课型有精读课、略读课和习作例文课。?250个会写字;250个认读字。?6首古诗;1篇文言文。?4个口语交际;8篇习作;1个快乐读书吧。?修改符号(原四年级,现第三单元园地出现)。? 钢笔字书写(第二单元园地出现)。?文言文学习?语文园地大变脸:增加了“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”。Р03Р教材主要内容Р三年级上册主要内容Р学校生活Р金秋时节Р童话世界Р策略单元: 预测Р习作单元:?观察Р祖国河山Р我与自然Р美好品质
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