第一单元 1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。3篇课文目的引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积极向上。2.本单元重点:(1)阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙,学会抓住关键词句理解课文。教学时,教师要引导学生感受这些词句的含义,学会积累,学会体会。(2)学习书面表达,体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜猜他是谁》,学会先说后写,抓住人物主要特点写,学习习作的格式。第二单元1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕“秋天的美景”这个专题进行编排的。编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽;培养学生观察和想象的能力;激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。2.本单元重点:(1)利用多种方法理解难懂的词语。学会用查字典、借助注释、联系上下文等多种方法理解词语,教学时,给足时间引导学生用恰当的方法理解词语。(2)体会作者丰富的想象和独特的感受。教学中要抓住课文重点,引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受,并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。第三单元1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。四篇课文组成。编排意图是引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生动、鲜明的人物形象;培养想象的能力;从中得到一些启示。2.本单元重点:(1)感受童话中生动有趣的形象。本单元的四篇童话,都塑造了生动有趣的人物形象,教学时,通过分角色朗读,感受人物鲜明的形象,体会童话给予我们的启示。(2)学会讲故事、演故事、编写童话故事。每篇童话都非常生动有趣,易于把握内容,学完后把故事讲给别人听,最好会演一演故事。根据提示词语来创编童话故事。
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