岁,因先兆流产入院。入院后给予安胎治疗,医嘱为绒毛促性腺(HCG)2000IU、qod肌注,护士输入医嘱为HCG2000IU、qd。第2天护士查对医嘱时发现输入的医嘱与医生医嘱不符,导致患者多肌注一次。患者未出现不适。Р发生在我们身边的事Р输液过快:门诊输液室一女性患者,23岁,11:05开始输液,11:50输入约320ML液体,突发胸闷气急明显,舌下含服硝酸甘油片1片,速尿针20mg等处理约半小时后症状缓解。Р发生在实习生身上的事Р2011.1.25上午11时左右在护士站接应病房对讲系统的主班提示负责接液的中班护士“21床输液完毕”,这时27床家属来治疗室对中班护士说:“盐水挂完了”,并说”铃坏了”,实习生拿了21床黄庭顺的奥美拉唑到27床前问是黄庭顺吗,家属含糊答应是,接液体时家属问什么作用?回答:“护胃的”家属表示疑问:“昨天没有这瓶药”回答:“今天临时加的”并自己在输液卡上加上了这瓶药,液体快输完时,家属发现袋上姓名不对,来询问,发现接错液体。Р原因分析Р实习生?1、查对不到位,要求问:“你叫什么名字”。?2、未核对住院卡、床号、输液卡?3、病人有疑问未经核查就擅自在输液卡上写药?带教老师平时有无检查学生三查七对是否真正落实到实处,带教是否言传身教。Р言传身教Р发生在实习生身上的事Р患者A,女性,74岁,因急性上消化道出血、失血性休克而在家神志不清,由120接回急诊室抢救。在抢救过程中患者出现间断性呕吐鲜血200ml,给予胃肠减压引出600 ml血性胃内容物,根据病情扩容输入红细胞悬液,据医嘱查血常规及血型。因在抢救此患者前抢救室已收治了另一位低血糖休克的B患者,也抽了血常规标本未及时送检。一实习护士匆忙之中取错标本将B患者的标本给A患者检验,因检验结果与化验单诊断不符,检验师提出怀疑,电话当班护士,经查对发现送错标本,后给A患者重抽血检验避免了一起差错事件的发生。
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