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急诊护士核心能力培养—分诊能力培养与医护配合

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急诊护士核心能力的培养2013年10月22日培养急诊专科护士急诊护士专业化培训专业的急诊护理人员急诊护士职业生涯发展方向急诊护士注册考试美国急诊护士职业生涯发展历史标志急诊护士专业地位要求急诊专科护士学历必须是硕士或博士规定核心能力标准1980200320042006急诊护士核心能力草案出台急诊护士核心能力正式出台为急诊初级护士制定核心能力提出具体要求患者疾病和健康状态的管理专业角色气道、呼吸、循环和伤残程序皮肤和伤口护理程序五官护理程序胸腹部护理程序颈、背和脊柱护理程序妇科泌尿生殖和直肠的护理程序美国初级急诊护士核心能力标准根据急诊护理实践范围界定核心能力标准80末-90初2003.122005.72005-20102013提出观点核心能力概念(教卫)建立发展专业护士(纲要)专科护士培训培训ing我国急诊护士核心能力的培养急诊护士核心能力4个性特质3技能2知识1态度急诊护士核心能力核心能力专业发展能力学习、科研、教学辅助、个人发展人际交往能力沟通、合作、自我调适管理能力计划、组织控制、协调、领导评判性思维预见、应变、分析、评估、决策、评价专业态度敬业精神、责任心、服务意识和工作态度专业实践能力专业知识专业技能专业相关知识1432知识急诊护理工作内涵及流程,急诊分诊急诊科内的医院感染预防与控制原则常见危重症的急救护理创伤患者的急救护理技能急诊危重症患者的监护技术急救护理操作技术急诊各种抢救设备物品及药品的应用和管理突发事件和群伤的急诊急救配合协调和管理态度急诊患者心理护理要点沟通技巧个人特质综合构成核心能力2009年5月-急诊科建设与管理指南(试行)急诊分诊危急重症急救护理急诊院感控制创伤患者急救护理急诊护士核心能力培养之知识篇——急诊分诊能力培养区分病情的轻重缓急及隶属专科进行初步诊断安排救治过程其重点是病情分诊和学科分诊急诊分诊概念

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