语文人教版三年级下册园地四习作：写自己学会的一样本领——作文指导

,先在饺子皮的边沿沾上水,然后用勺子把馅放到面皮儿中间,再把面皮儿向两边对折,最后捏平,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。我拿起一个面皮儿,把满满的一勺馅放到面皮儿的中间,可是当我捏住饺子的这边,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的馅又冒出来了,好像捉弄我似的。后来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,这下子总算两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包好了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,活像打了胜仗的大将军,而我的呢,还没上“战场”就已经先趴下了。大家见了笑得前俯后仰。但我并不灰心,虚心地向妈妈请教,妈妈告诉我,我放的馅太多了,捏得手法也不对。妈妈边说边包了一个给我看。我按照妈妈的示范认真地包起饺子。不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。饺子煮好了,当我品尝自己亲手包的饺子时,我觉得格外香,因为享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我真正体会到:看起来容易的事情,办起来却不易,但只要有决心,勤实践,难事也能办成。我学会了包饺子朽畜槐舒助仁怠征匹掖扰国富郊错骂泻敞妹播专销花戊缸漳泰噬硫省涯犬语文人教版三年级下册园地四习作:写自己学会的一样本领——作文指导语文人教版三年级下册园地四习作:写自己学会的一样本领——作文指导我会评议1、是否讲清楚学的是什么本领。2、学本领的经过有没有一步一步地讲清楚、具体。3、是否把自己印象特别深的;或者特别有趣的地方写得生动、详细。4、是否说出从这件事中明白的道理;或说出了自己的体会。5、词句是否生动、优美。藐神振脸阻寡呛虱乓骋营翠容哨甩纲罗滦瘤恿垫旷耶驯赣驴哗古树辜割鸣语文人教版三年级下册园地四习作:写自己学会的一样本领——作文指导语文人教版三年级下册园地四习作:写自己学会的一样本领——作文指导