语言的作用要使人信服,一句言语常常比黄金更有效。语言最能暴露一个人,只要你说话,我就能了解你。话不像话最好不说,话不投机最好沉默。言语之力,大到可以从坟墓唤醒死人,可以把生者活埋,把侏儒变成巨无霸,把巨无霸彻底打垮。前言教师的嘴,就是源泉,从那里可以发出知识的溪流。——夸美纽斯教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。——苏霍姆林斯基语言表达是教师的基本技能语言在教师这个职业中,具有鲜明的语言特点和语体风格。标准、规范的教师用语,不仅能反映教师的基本功,还影响着学生的听课率。语言特色——教学风格语言艺术是指富有个性和创造性、完美的语言方式教师的语言艺术,就是教师在其职业活动中运用语言的艺术。其中包括具有教育工作行业特点的艺术,也包括教师和其他人通用的语言艺术语言特色——教学风格语言的类别声音语体态语书面语教师语言的类别工作语言——教师在工作过程中所使用的外语或标准语表情语言——微笑是永恒的介绍信欣赏是永恒的催化剂形体语言——身体动作所表示出的一种表达思想的特殊语言服装语言——符合自己的性格符合工作的需要专业化+口语化想一想您知道现在职高生喜欢怎样的老师?普通话标准、幽默、授课通俗易懂…心理学家认为:严谨的语言使人可信幽默的语言使人愉快激昂的语言使人振奋形象的语言使人清晰教师语言的特点教师是一个特定的职业,其语言作为一种工具,具有一般语言所不具有的属性。第一,现场性第二,交互性第三,可控性第四,诱导性教师语言的特点Attention(吸引)Interest(兴趣)Inspire(启发)Action(行动)诱导性AIIA
全文预览
