《文章的排版》说课稿Р一、说教材Р文章的排版是河南科学技术出版社《信息技术》七年级下册第一单元第二课的内容。文章的排版是文字处理中常用的技能之一,后续课程如课程表,卡片的制作,图文混排等都须以本节课为基础,因此本节课为一节重要的基础章节。Р二、说学情Р学生初步了解了菜单中的一些常用命令,学会了文档的打开、修改、查找和替换等操作技能。在教学中,坚持精讲多练,注重引导学生自主、合作、探究的学习方式,给学生创造个性发展的天地,让每位学生都有个性化的体验空间。Р三、说教学目标Р1.知识与技能? 掌握文本、简单段落格式的设置方法及如何添加页眉、页脚,了解首字下沉、带圈文字等特殊排版方法。?2.过程与方法? 采用任务驱动法,让学生自主探究,合作交流,逐步掌握文章排版的基本方法,最后通过“修饰古诗”这一活动,将所学知识灵活运用到实际生活中去。?3.情感、态度与价值观? 让学生在不断的尝试中感受成功,体验学习信息技术的快乐;培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;提高学生的审美情趣,激发学生学习信息技术的兴趣。Р四、说教学重点与难点Р重点:? 文字格式的设置,页眉、页脚设计;?难点:? 段落缩进、边框和底纹的设置及首字下沉、带圈文字等特殊排版方法。Р五、说教学方法Р示范讲解法、演示法、合作探究法、任务驱动法。Р六、说教学准备Р网络教室,学生一人一机,机内E盘存有相关素材,教师机安装有极域屏幕广播系统。Р七、说教学过程Р1、“导入部分”?2、“活动一”?3、“活动二”?4、“活动三”?5、“活动四”?6、“总结部分”Р导入部分Р找不同:Р“活动一”:设置标题Р标题对比Р排版前Р排版后Р对齐方式Р两端对齐Р居中Р字体Р宋体Р华文新魏Р字号Р小五Р四号Р下划线Р无Р有Р字体颜色Р黑Р紫色Р文字效果Р无Р有
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