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第四章 儿童文学鉴赏

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:29 |  大小:0KB

文档介绍
鲜明的。? 由于儿童文学对儿童成长负有特殊的教育功能,具体作品的主题往往在引导孩子们积极、健康、全面发展的远大目标之下,通过艺术形象尽量凸现出具体的思想情感意图和题旨,从而使汴读者乐于、易于接受。Р3、形象性格的鲜明性和可模仿性? 性格鲜明是指艺术形象的塑造常通过生动的外貌和动作描写及个性化的语言来完成,少用细致入微、含蓄曲折的心理描摹和细节描写,不需要反复揣测和仔细琢磨,易于把握和模仿,符合儿童的认识能力和欣赏习惯。同时,其艺术形象多采用正面形象,以光明健康、体现人类美好品格和时代精神的形象树立起生动的典范,打动儿童的心灵,吸引他们仿效,在摹仿和学习中健康成长。?4、情节的故事性与完整性? 以一个个生动完整的故事来展现主题,以满足? 孩子们的特殊需求。?5、语言的生动性与趣味性Р一、童话的定义:? 1、是由作者在现实生活的基础上,用符合儿童想象力的新厅情节,涉及精灵神怪等诸多超自然因素而创作的具有幻想色彩的故事。? 童话的本质是表现人类对生活和世界的美好幻想,它采用适于儿童想象的形式,而赋予其中以“神话的思想之痕迹”,表达的其实是人类对美好未来的无止境追求。? 2、发展三个时期:?古典童话时期:阿拉伯童话故事集《天方夜谭》?口述童话时期:格林童话?艺术童话时期:安徒生童话《丑小鸭》等Р2、情节完整、离奇、结构方法模式化?有完整而清晰的故事情节,一波三折依序发展,具有很鲜明的叙事性;常用梦境法、三次反复法、循环法、突然变化法来增强其离奇性;通常最后是坏人受到应有惩罚,好人得到好报的大团圆结局。Р二、文体特征:?1、浓郁的幻想色彩《卖火柴的小女孩》《白雪公主》?幻想既是童话的核心,是构成童话的基本因子,又是创作童话最常用的艺术手段。它不是凭空而来的,同样是人类社会生活的产物,来自于现实生活的深厚土壤。是作家根据自身的审美理想艺术地反映生活的主要手段。Р《白雪公主》《海的女儿》

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