最大公因数(例3)分数的意义和性质执教:荆州市东门小学覃险娇都给我锯成同样长短,整尺数长的。都不得有剩余!26尺39尺怎么不想办法少锯几次呢?试过了。锯成每根长2尺的吧,26尺的可以,39尺的有剩余;锯成每根长3尺的吧,39尺的可以,26尺的又有剩余;锯成每根长4尺的吧,更不行,两根都有剩余……看来只能锯成每根长1尺的了。唉,今天没有晚饭吃了!26尺39尺都给我锯成同样长短,整尺数长的。都不得有剩余!(一)锯木头中的问题26尺39尺都给我锯成同样长短,整尺数长的。都不得有剩余!(一)锯木头中的问题13尺13尺13尺13尺13尺(二)铺砖中的问题市面上的地砖一般都是正方形的,边长是整分米数的多,可供选择的花样才多。使用的地砖都是整块才美观,并且地砖尽可能大,这样缝隙少,方便做清洁。要把地面铺满,可以选择边长是几分米的地砖?边长最大是几分米?五年级参加广播操比赛的男生有48人,女生有36人。因服装不同,要求男、女生分别站成若干排。要使每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男、女生分别有几排?(三)站队中的问题48的因数有:36的因数有:48和36的最大公因数是:男生:48÷12=4(排)答:每排最多站12人,这时男生有4排、女生有3排。1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。1,2,3,4,6,9,12,18,36。12女生:36÷12=3(排)
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