奇相生竹子用了四年仅仅长了3cm第5年以每天30cm速度疯狂生长6周时间长到15m在前4年竹子将根在土壤里延伸了数百平米竹子成长的规律给我们的启示“将一勺盐放在你的面前,无论如何你难以下咽。但当将这勺盐放入一碗美味可口的汤中,你早就在享用美味时,将15g盐全部吸收了。”教(学)的“溶液”理论分散质分散剂分散系学科知识教学情境规律方法高效课堂高三复习备考是一项复杂的赛车过程学校工作尽量让每辆赛车的每一个零件都正常运转以保证汽车的奔驰高考复习的过程赛车的过程学生赛车的选手老师赛车教练改革批次包括省份启动时间高考时间1浙、沪2省、市201420172京、津、鲁、琼等4省市201720203苏、闽、粤、冀、辽、湘、鄂、渝等8省市201820214赣、黑、吉、晋、豫、黔、川、藏、蒙等9省市自治区201920225陕、甘、宁、青、甘、桂、皖、新等8省区20202023新形势下的高三备考应达到的几个要求:计划性——高三复习整体规划,分步实施方向性——加强对考情、学情的分析研究纪律性——备考方案的具体落实、执行力转变教学观念,调整备考策略观念决定行为。要想改变长期以来高中备考复习“高耗低效”的局面,必须首先转变教学观念。1.由“全面覆盖”转向“精简教材”高考命题不断深化考试内容改革,由考查“基础知识、基本能力”转向考查“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”,要求高三备考复习必须彻底摒弃“全面覆盖、面面俱到、盲目备考”的一贯做法,采取“精简内容、高效复习、精准备考”的策略,实现由“高耗低效”向“高效低耗”的转变。2.由“简单重复”转向“温故知新”复习的核心功能就是“温故而知新”。高效率的复习是以新带旧,即利用新知识引领旧知识的复习,利用新问题深化旧知识的理解。“新”有三个层次:拓展知识,深化理解,提升能力。拓展知识是深化理解的铺垫;深化理解是提升能力的前提;提升能力是备考复习的根本目的。
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