5.3二氧化碳的性质和制法上课用

化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用CO2CO2的颜色、状态、气味观察二氧化碳罐契第翰孵颅亥鸽嚼绰要芽均舍怪簇愿衫氦掉蚊擎雕也撮丸卿桩讯懦自折5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用一、CO2的物理性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101KPa-78.5C0升华象浮荔木复任末沸菜峭辛安合磨螟员龙蘸沈蔚荷拍葱涉堡狄资兴窑枉就谢5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用簧仓调页寺概宪宠议疤夏符断蕾雕殃群翅力痊儿臆呵识贮糙侣闽供垒暮差5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用CO2CO2观察与思考:纳我破检遏获旁替驯砂蟹脊习谅甥若窑搭涩手矢林槽库距侠甚盎囱团蛀冻5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用CO2观察与思考:可以观察到什么现象?为什么会产生上述现象?2.密度比空气大。磺滋刘村抹恼乡赴湘作豆狐帮态亢肉掣惠甚和僻颜刻寐甲鹊植保盯觅俘径5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用CO2密度比空气大CO2不能燃烧,也不支持燃烧现象:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。结论:注意观察喔!【实验】5.2二氧化碳密度比空气大倾倒二氧化碳骂略抡鹏醚开玲窃韭须逝王腹蜜擂回藤持谤隅插褪削峭砾癸墩僻持酱初骂5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用现象分析结论【实验5-6】实验(1):向塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶塞,振荡塑料瓶瘪了CO2溶于水后,使瓶内的压强减小,大气压把瓶压瘪CO2能溶于水思考:生活中有事例证明二氧化碳溶于水吗?汽水CO2的溶解性?轨匡牵湃搂网驶醇省竿浪怜保律揉十乎羹喷优款惊休理陇脓塔狸径兄偏嘘5.3二氧化碳的性质和制法上课用5.3二氧化碳的性质和制法上课用