用语言的保障九级目标体系示意图八级七级六级五级九级二级四级三级一级普通高中毕业要求高考要求小学毕业要求义务教育毕业要求七年级二、说教材不同版本教材特点对比外研版新标准教材的特点:功能—结构—话题—任务有机结合,语言真实地道,教学资源丰富,内容广泛,以介绍西方国家文化习俗为主。人教版英语教材的特点:选材原汁原味,采用任务型教学模式,融话题、交际、功能和结构于一体,体系完整,循序渐进。1.图文并茂,形式多样。2.题材丰富,实用性强。3.设计灵活,注重交际。4.词汇量大。外研版教材设计单词,句型,语法以及任务难度较大,对学生要求较高,致使低年级学生就出现两极分化的现象。人教版英语教材设计内容从易到难,选材贴近学生生活,教师教学易于操作,学生乐于学习。编者的意图面向全体学生注重素质培养整体设计目标体现灵活开放突出学生主体尊重个体差异采用活动途径倡导体验参与注重过程评价促进学生发展开发课程资源拓展学用渠道目录七年级下册Unit1where’syourpenpal?Unit2Where’sthepostoffice?Unit3Whydoyoulikekoalas?Unit4Iwanttobeanactor.Unit5I’mwatchingTV.Unit8I’dlikesomenoodles.Unit6It’sRaining.Unit7WhatdoesheLooklike?Unit9Howwasyourweekend?Unit10Wheredidyougoonvacation?Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?Unit12Don’teatinclass.功能话题国家和语言问路和指路工作及理想谈论人们正在干什么谈论天气订餐礼仪及用语谈论过去发生的事情谈论规则制度语法功能一般现在时态现在进行时态Wouldlike的用法一般过去时态祈使句的用法单元结构、话题及语法