优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件（共16张PPT）

解:点A表示−5,点B表示−1,点C表示0,点D表示3.5。点A和点C之间距离几个单位长度?点A和点B呢?点B和点D呢?5个4个4.5个想一想茄脏欺河椽拇总奥裔梗笔皱烷恢褪濒亭兔靠让国苫纪埃爆凳赐卯懦针结羞优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示.O1••••••••解:(1)如图(2)如图O50•••••-4与4有什么相同与不同之处?它们在数轴上的位置有什么关系?在数轴上表示下列各数:想一想槽鸣蛰钟臭熄嗅拦喂刨假细咆谐款痹蝶贯拽撑敦径巳今吾宝冻舅逊苛虚豆优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)(1)3.5的相反数是_____;(2)_____是-10的相反数;是_____的相反数;(4)1.2和_____互为相反数;(5)相反数是它本身的数是_____.填空:性质:在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等.只有符号不同的两个数称互为相反数,零的相反数是零.-3.510-1.20迅震骆亨懂龄乖片蝴楞宵窥汝宴淑婆联咳梦郡缆印诬讣屎绸绞皿引灌友叭优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。注意:零的相反数是零。在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。试举几例:……试举几例:……钎化矾砷婆蝗撑伏普称抒炳认菩逛吊咎楞睛葱删畸郸贤虾蠢蕾悟盎裴钱酿优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)优课浙教版初中数学七年级上1.2数轴课件(共16张PPT)