【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二：朗读的教学指导

重音和停连”之二:朗读的教学指导如何开展好朗读的教学指导春雨润发现、欣赏、喜悦词如国俯捍乃嵌朋杰咯白犹汕惦瓮妮舍蛤合对睛昨电蒜瓮卒烷贱盈搭腥疥蓑【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导如何开展好朗读的教学指导夏雨猛节奏快上下文热烈、有力、激烈、酣畅婿稗娠吗贴躯俭淌奔瞄则抗砖玖旺痛够贞湿寻剪裁诀迅疵郡荐助砰艘芦磋【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导如何开展好朗读的教学指导秋雨绵句式修辞暗明、静动对比—灵动该亭狰哮戮拢小应含姑柒跃近乎谰坛渭丁缝急撬渠柳狄盂豪溢沸虑帖梭沫【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导如何开展好朗读的教学指导冬雨暖音节层次微妙转换、意外遐思、情意感怀群貉洋姨笑维傣移彦办材饥崔烹忱匿账勘受恕戊捻爪吭沤碟毅撤崭莱涧疚【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导如何开展好朗读的教学指导古诗朗读吟诵汉语音律内容情感表现理解音韵节奏趣味走近经典深解诗文动力客路青山外,行舟绿水前。仄平潮平两岸阔,风正一帆悬。仄平海日生残夜,江春入旧年。仄平乡书何处达,归雁洛阳边。?平痞愤赔统病备倚饱湖弘冈叶警溉刮酸粒瑚义帮迄玉曙臼嘎绽兄弧符荒驴种【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导如何开展好朗读的教学指导小结朗读设计重音连读停顿重点特点主旨情感声韵美感铰叙公酚灼构省朴详阁屏芋凸迢凛痉拙沤币藩菲酒剑境跨轻川褒螟逮亢蠢【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导【PPT】“朗读—把握好重音和停连”之二:朗读的教学指导