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督导如何成为优秀的培训师

上传者:塑料瓶子 |  格式:ppt  |  页数:24 |  大小:1650KB

文档介绍
版本号:MJJ2003-228督导如何成为优秀的培训师目录什么是培训?培训讲师的作用是什么?培训师的四个境界?培训方法培训前内容的准备培训内容结构优秀培训者的素质与能力互动式培训的案例分享首先是针对人的观念,然后是实施这个观念的技巧。但如果最终不能改变一个人行为,学习的过程将是不完整的。什么是培训?培训讲师的作用是什么?给知识:传授经验、传授知识知识=〉智慧给系统:系统常识给思想:讲师的思想给机会:激发学员交流培训师的四个境界化繁为简化简为易化易为趣化趣为道知识经验讲授。案例分析。角色演练。小组讨论。团队游戏。目的-启发思想/改变行为/传授知识培训方法所讨论的话题是工作中经常发生、但平时来尚未深入思考的。讨论的话题不能简单幼稚,而要具有一定的难度,能够引发学员做学入的思考。 有能够使学员全部卷入的组织方法。培训师的点评、总结、指导能力。培训方法--小组讨论是否成功在于将小组讨论的人数控制在3-6人做出清楚的小组任务说明。注意时间的控制。可将竞争设入小组讨论,以使小组成员讨论起来更加投入。如果可能,可以让每个小组对同一个话题提出不同的观点。使用小组讨论方法需要注意的方面:培训方法--使用小奖品奖励表现突出的学员展开小组之间或个人之间的竞争安插趣味性游戏不断改变方法,使培训不那么枯燥培训师技巧的改善,使讲课更加幽默风趣培训方法--激励在培训中的运用培训前内容的准备资料收集内容组织逻辑性趣味性成年人学习习惯和特点如何激励员工参与培训

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