用转化的策略解决问题苏教版六年级数学下册绿色圃中小学教育网1.初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。2.从策略的角度进一步体会知识之间的联系,感受转化策略的应用价值。3.进一步积累运用转化策略解决问题的经验,增强解决问题的策略意识。教学目标绿色圃中小学教育网小小策略家绿色圃中小学教育网个图形的面积相等吗?左边的大右边的大绿色圃中小学教育网半圆向下平移5格.绿色圃中小学教育网圆分别旋转1800。绿色圃中小学教育网图形化成长方形后,面积是相等的。绿色圃中小学教育网1.推导三角形面积公式时,把三角形转化成平行四边形。2.推导圆面积公式时,把圆转化成长方形。4.计算小数乘法时,把小数乘法转化成整数乘法。3.计算分数除法时,把分数除法转化成分数乘法。5.计算代数式时,把代数式转化成几何图形来计算。转化的策略绿色圃中小学教育网:=?=1-=绿色圃中小学教育网组有35人,其中男生人数是女生的,女生有多少人?我们一般会采用方程来解。绿色圃中小学教育网
全文预览
