实验、植物激素调节、稳态、免疫调节、种群和群落、生态系统等。近三年全国高考试题命题特点1.总数量:共6道试题,其中4道题为必做题(共39分),2道为选做题(必选其一,15分)。2.设有图形图表曲线题,一般数量为1~2个。3.必做题中有1道考查必修1,1道考查必修2,2道考查必修3。4.必修内容常考点:光合作用、细胞呼吸、动物生命活动的调节、植物激素调节、种群和群落、生态系统、遗传定律。5.选修一主要考查:传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用、植物有效成分的提取。选修三主要考查:基因工程、细胞工程和胚胎工程。——非选择题特点近三年全国高考试题命题特点6.试题情境设置新颖,来自教材和生活现象的居多。7.试题及答案设置:◆每道试题均设置有2~3个小问,3~6个空。平均每套试题设置27个空。◆每道试题问题设计有明确的主线,设问层次分明,巧妙有序,层层递进。◆每套试题均设有数量不等的超长问题。整套试卷要求作答的字数在220个左右,字符数在230个左右。◆每套试题均有不少可以直接在教材上找到答案的设问。尤其是选做题。——非选择题特点近三年全国高考试题考点分布“细胞的分子组成”、“细胞的物质输入和输出”和“细胞代谢”是考试重点,仍需引起特别注意。全国Ⅰ卷需关注“细胞分化衰老凋亡和癌变”。全国Ⅱ卷需关注“细胞增殖”。2016年全国高考试题命题热点预测2016年全国高考试题命题热点预测命题热点1——细胞代谢细胞代谢是高中生物知识体系的核心内容,是历年高考命题的重点。细胞代谢中参与代谢的重要物质——酶和ATP。选择题趋向于与其他章节的知识进行对比综合考查。非选择题趋向于考查与酶有关实验的结果分析和评价。细胞代谢的核心——光合作用和细胞呼吸。常考查光合作用和细胞呼吸的场所、过程(物质变化和能量变化)、影响因素及相互联系。选择题和非选择题出现的概率都很大,选择题趋向于与其他章节知识综合渗透考查。
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