现象——选择题、电学综合题 4、选考模块侧重于主干核心知识的考查,难度有所降低。如3-3 的计算侧重考查气体实验定律,热力学第一定律。围绕主干重点复习高考新课标卷物理试题特点整体印象 1、对基本概念、规律和模型等理解能力的考查“专”而“深”。速率引起正压力、摩擦力变化高考新课标卷物理试题特点高考就在身边, 只要再多走一步! 整体印象 2、注重理论联系实际、科技前沿。考查应用物理知识分析解决实际问题的能力。卫星通讯报警系统水中气泡高考新课标卷物理试题特点整体印象 3、渗透科学思想方法、技巧。如等效法、对称法、割补法、微元法、图像法、整体法、隔离法等。 2016 新课标模型对称高考新课标卷物理试题特点图象对称逆向思维等效替代整体法或隔离法整体印象 4、对数学知识应用能力要求高、运算量大。数学建模、推理、求极值、估算等。 2016 新课标高考新课标卷物理试题特点 17年考试大纲的变化 1、对“探究能力”的要求进行细化。 2017 《考试大纲》在对“五大能力(理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力) ”与命题关系的论述中, 把: “高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中”改为“高考对考生发现问题、提出问题并加以论证解决等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中”增加“并加以论证解决”,是对“探究能力”的细化。这意味着高考命题对科学探究能力的重视。“教”“学”要真正适应能力要求! 2、“考试范围与要求”有调整,必考选考有变选修 3—5增为必考。选考由三选一调整为选修 3—3、选修 3—4二选一。 3、将“碰撞与动量守恒”调至“力学”部分“机械能”与“万有引力定律”中间。 4、将“实验:验证动量守恒定律”插到“单位制和实验”中“实验”部分。 5、“原子与原子核”调至“电学”后。对选择、实验和计算题影响 17年考试大纲的变化
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