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分析高考历史改革题特点,寻找解题规律-以近年全国卷i为例()

上传者:随心@流浪 |  格式:pptx  |  页数:20 |  大小:596KB

文档介绍
括内容…简析意义Р吕思勉《魏晋南北朝史三论》Р17年(1)Р新时期工资改革Р概括特点…说明意义Р庄启东等《新中国工资史稿》Р17年(2)Р清末北京街道管理?改革Р概括原因…简析困难及启示Р苏继祖《清廷戊戌朝变记》?梁启超《戊戌政变记》Р17年(3)Р隋代法律制度改革Р概括特点…简析意义Р《隋书》Р二二、了解历史改革题的命题特点Р(一)命题特点:Р1.从改革主题上看,以中国古代、近代改革为主;命题越来越贴近社会现实生活。Р2.从设问形式上看,一般为两问,(1)依据材料和所学知识概括(指出)......改革的背景或原因、目的、内容、特点。(2)依据材料和所学知识简析(说明)......改革的作用或意义、影响。Р3.从试题材料上看,一般摘编自专著,基本上为一则文字材料,大约350-650字。Р设问点Р考查目标Р(概括、指出)? 特点内容背景Р获取和解读信息能力Р整理材料,最大限度地获取有效信息;?对有效信息进行完整、准确、合理的解读Р描述和阐释事物能力Р客观叙述历史事实?正确解释历史事物Р(简析、说明)? 影响作用意义?认识Р描述和阐释事物能力Р认识历史事物的本质Р论证和探讨问题能力Р发现、论证历史问题Р注重考查运用辩证史观、唯物史观发现问题、分析问题、解决问题的能力Р(二)能力考查目标Р三、掌握历史改革题的解题方法Р(一)基本要领Р1.先读设问,快览材料;划分层次,圈划信息。Р2.提炼要点,以小见大;简洁扼要,分点表述。Р3.多维视角,前后关联;辩证思维,以史鉴今。Р(二)基本方法Р1.原因、背景类?2.特点、内容、措施类?3.改革作用、影响类?4.改革成败原因类?5.教训、启示类Р(二)基本方法Р1.原因、背景类:? (1) 根据材料回答:? 突出当时面临的危机与困难、矛盾与问题。分层概括? (2)结合所学知识回答:? 树立时空观念,结合时代背景分析。材料信息优先于所学知识。

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