*研究生心理健康问题?工作体会交流李虹中科院研究生院心理健康教育中心中科院研究生院管理学院*报告内容中科院研究生心理健康现状研究生存在的主要心理健康问题和原因心理健康教育的主要内容和方法*心理健康教育对象:全体学生>目标:积极心态、健全人格、和谐发展的创新人才心理健康教育是创新教育的一部分导师是心理健康教育体系的重要组成部分*心理健康教育的对象<正常状态亚心理健康心理障碍治疗干预辅导教育培养、激发*学生心理健康状况心理障碍(MentalDisorder)心理困扰(MentalDistress)*研究生心理健康现状--?心理障碍人格层面的低健康水平:427/21585(约2%)一般化的低心理健康水平:1296/21585(约6%)重度抑郁47/21585(约0.2%)高自杀风险22/21585(约0.1%)*总体而言我院研究生心理障碍的发生率低于一般高校群体;(6%Vs10-20%,12.5%)比例少,问题严重。仍然存在一定比例有严重心理障碍的个体;*合肥、南京分院的结果人格层面一般化的低心理健康水平中度抑郁高自杀风险创造潜力土壤所(212人)1(Y1=12)700200(12个60-70)湖泊所(86人)474280(2个《60)紫金山天文台(21人)23-40020(Y3=68)物质院(18人)0000(1个自杀意念)17(Y3=69)中科院平均水平2%6%1.1%0.1%0.1%*研究生心理健康现状--?心理困扰47%30%-40%困扰源压力适应不良与心理失衡人际关系*后果影响主观幸福感影响社会功能
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