初中化学单元教学?设计策略及案例分析*一、重温化学新课程理念*1.初中化学新课程的培养目标以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生科学探究的能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;*2.化学课程发生的变化目标内容理念教学方法学习方式评价*3.义务教育化学新课程的基本理念①让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学②给每一个学生提供平等的学习机会③注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性*④让学生有更多的机会主动地体验探究过程⑤使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献⑥为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式*4.化学新课程的教学行为在对待师生关系上强调尊重、赞赏,在对待教学关系上强调帮助、引导,在对待自我意识上强调反思、自控,对对待同事关系上强调合作、共享。*5.化学新课程的课堂关注学生的生活世界关注学生的生命价值关注学生的生存方式关注学生独有的文化关注学生的心理世界关注学生的生活状态*6.化学新课程的学习方式现代学习方式以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续性发展为目的,体现主动性、独立性、独特性、体验性和问题性等特点,补充和倡导自主性学习、研究性学习、合作性学习等方式。*7.化学新课程对教师的要求有高尚的师德修养有全新的教育理念有较强的自我控制能力有和谐的人际交往能力
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