第七章科学思维与临床护理决策下面5个图形,请选出与众不同的一个(A)(B)(C)(D)(E)下面5个图形,请选出与众不同的一个最危险的莫过于我们的想法是我们唯一的想法。?--埃米尔·沙尔捷(法国哲学家)我们应该学会思考第一节科学思维第二节评判性思维第三节循证护理第四节临床护理决策【学习目标】——知识目标掌握评判性思维的内涵及在护理中的应用;循证护理的概念;临床护理决策的概念;发展临床护理决策能力的策略熟悉评判性思维的组成因素;循证护理的基本要素和实施程序;临床护理决策的步骤和影响因素。了解科学思维的概念与方法;循证护理的证据来源与分级;临床护理决策的类型和模式。【学习目标】——素质目标明确评判性思维在护理实践中的意义,努力培养评判性思维能力。明确临床护理决策的重要性,培养临床护理决策的能力。什么是思维呢???第一节科学思维
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