第七章评判性思维与? 临床护理决策Р大连医科大学?尹兵Р【学习目标】——知识目标Р了解评判性思维的构成、层次、标准,了解临床护理决策的类型、步骤、影响因素。Р熟悉评判性思维的概念、评判性思维在护理中的应用;临床护理决策的定义。Р【学习目标】——素质目标Р明确评判性思维在护理实践中的意义,努力培养评判性思维能力。Р明确临床护理决策的重要性,培养临床护理决策的能力。Р第一节评判性思维Р一Р二Р三Р评判性思维的概念Р四Р五Р评判性思维的构成Р评判性思维的层次Р评判性思维的标准Р评判性思维的应用Р第一节评判性思维Р一、评判性思维的概念Р评判性思维(critical thinking)的概念由德国法兰克福学派的学者于20世纪30年代提出,源于哲学,目前尚不统一。Р一、评判性思维的概念Р从护理学的角度看,评判性思维是护士面临临床复杂的护理问题时所进行的有目的、有意义的自我调控性判断、反思、推理、决策的过程。Р对推理的结论进行陈述Р鉴别陈述、提出各问题等的推论性关系Р(二)认知技能因素(核心)Р评定相关信息的可信程度,评判推论性关系之间的逻辑强度Р1.解释interpretationР2.分析analysisР3.评估evaluationР认知技能因素是一种思维过程,能够帮助个体在评判性思维过程中综合运用已有的知识和经验,做出符合情境的判断。
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