第几一、情境引入,感受新知仔细观察,他们在买什么?都有哪些人?一共多少人?你知道谁会先买到票吗?为什么?如果排在第一位的阿姨买完票走了,后面的人谁最先买到票?第1第2第3第4第5第1第2第3第4第第第第第12345有人排队。5排第,他前面有人,后面有人。213二、动手填一填从图中还可以提出什么问题?一共有人。从左数, 排第55两个里的数表示的意思一样吗?5明明获得第名浩浩获得第名丁丁获得第名123把左边的5个圈起来,给从左数第5个涂上颜色。几个表示物体的数量是多少,第几表示一个物体所在的位置。(1)把左边的4只小鸟圈起来。(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩只小鸟。4从左数,排在第()。从右数,排在第()。34一共有()级台阶,小青蛙在第()级,小老鼠在第()级,苹果在第()级。4134
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