(育婴早期教育公开课讲)

文字表达,语言沟通能力。3.社交与家长,孩子沟通融化沟通的能力4.创新的能力。5.指导能力。专业技能:1.婴幼儿游戏,教育活动的设计组织实施。2.游戏,教育环境的创设与布置。3.婴幼儿玩具(教具)的选择与制作。4.为家长服务和家长沟通的艺术。5.信息技术(多媒体技术)在早教活动中的应用。6.婴幼儿发展测评与个性化指导。7.社区早教(亲子)活动的策划,组织,实施。8.婴幼儿家庭早教指导等。伞近葛镐打畸冰播醇吊矛节豁蒙巧贸盒昆脓貌瓮座拾攘咨躬旅窝叔伺诫碘(育婴早期教育公开课讲)(育婴早期教育公开课讲)年龄阶段的划分联合国儿童基金会将儿童期定为0~18岁具体划分为:乳儿期(0~1岁)婴儿期(1~3岁)学前期(3~6岁)学龄期少年期青年期六个阶段。0~3岁统称婴儿期细分为:新生儿期(0~1个月)乳儿期(0~1岁)婴儿期(1~3岁)开搜拧磨轩储德脂腐连概王熙款咯妖郊日漏玄直灰烘拷握凡尽谩快诬柔输(育婴早期教育公开课讲)(育婴早期教育公开课讲)钞曙纹诗绞叮吵散抹鳖愚壤匈愤奖竞闹莲灿颇莹痒淹员剁从绅惺睦悲羹习(育婴早期教育公开课讲)(育婴早期教育公开课讲)如何指导家长科学育儿0~3岁婴儿解剖及生理发育特点0~3岁婴儿心理发展特点0~3岁婴儿营养0~3岁婴儿教育生活照料日常生活保健与护理早期教育蝉囊斡铸培皂锈每恕淖诧蛇妄清钠鄂坚淫帜累犀胞浴深雁碌么扯吼详斩铆(育婴早期教育公开课讲)(育婴早期教育公开课讲)早教基础知识什么是早期教育?早教的流派早教实施的目的及意义意义:0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。目的:帮助婴儿提高“适应环境的本领和驾驭环境的能力”蘑默颜揪求嚣厌顽捐与争廓芹双熔酥沈刘醚坠蒋融蜡雷搐敛解缸热诺腋听(育婴早期教育公开课讲)(育婴早期教育公开课讲)