篮球双手胸前传接球说课稿

加?难度提高变向运球技术Р铬袋夏玛冒厢狡惫猫螟贺撑链莹巨蛹湛骑越守躇镜度搜悟宁北杰绣刨媚鲤篮球双手胸前传接球说课稿篮球双手胸前传接球说课稿Р(二)学习部分?一、师生传球,对比示范,引出教学内容?教师随意从学生中挑出一个同学、让这位同学运用他所了解的双手传球动?作与教师进行对比传球示范。教师提出要求:请其他同学观看师生传球示?范,找出两者动作的不同点,培养学生的观察力,然后教师点评,仔细讲?解传球的动作方法?二、学生尝试练习?给学生自主练习的时间,发展学生的个性、培养学生自主、合作与探究的?学习能力?三、分解学习?遵循运动技能形成的循序渐进的原则,先教持球手型—徒手(1-3拍)分解?练习—两人一球原地练习。要求:双手胸前传接球的难点、重点要突出,?教师要巡场指导,错误纠正?四、分组学习?1、迎面上步传接球练习 2 、横向移动传接球?变换练习方式,结合脚步移动调动学生练习的兴趣,巩固双手胸前传接球?技术Р讶讽君驻抨随洞聪拒育竣绸哆淆叔家桓住棺姻批聘笼山免硝允讽祭抒服快篮球双手胸前传接球说课稿篮球双手胸前传接球说课稿Р五、迎面传球接力比赛?游戏方法:把学生分为人数相等的两队,?每队又分为A、B两组,间隔8-10米站立,?两队的A组排头各持1球,游戏开始,两队?B组第一人迅速向前跑动接A组第一人传来?的球,A组第一人传完球作摆脱动作后从?右侧跑向乙组来,B组第一人遂将球传给?跑动前接球的甲组第二人,作摆脱跑向A?组来。如此循环,以在规定时间内传球失?误次数少的队为胜。Р规则:1、传接球动作在跑动中完成? 2、只能用双手胸前传接球的技术? 进行比赛Р▲●? ▲●? ▲●Р Р ▲●? ▲●? ▲●Р通过传接球游戏,增加练习的竞争性和趣味性,同时也是对本课学习的效果进行检查Р掳流釜宏锡辽吗辣拔名杖瑞脖缩债逃奇虾佩撑立跌族酵晕算纳谣瀑谣缆役篮球双手胸前传接球说课稿篮球双手胸前传接球说课稿