子分母分Р按整数部份分Р按小数部份分Р无限循环小数Р无限不循环小数:π……Р纯循环小数Р混循环小数Р真分数:分子小于分母。(小于1)Р假分数:分子大于或等于分母。(大于或等于1)Р数整Р数分Р数小Р纯小数:小于1Р带小数:大于或等于1。Р有限小数Р无限小数Р脉络考点Р百分数Р整数或带分数Р意义、基本性质Р意义、基本性质Р意义Р与分数的联系及区别Р生活中的百分率Р整、小数数位顺序和计数单位Р6Р考点:数的读写、大小比较、计数单位、改写(改? 变计数单位、省略尾数、取小数的近似值、? 小数分数百分数的互化);? ? 数位顺序、计数单位、十进制计数法;Р 小数、分数的基本性质;Р 百分率的意义。Р7Р参考题Р1、第五次全国人口普查,我们国家总人口有1295330000人,这个数是( )位数,其中9在( )位上,表示( );这个数省略亿位后面的尾数是( )。(2006年)Р最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。(2005年)Р2、Р2、Р8Р3、0.15=6/( )=( )÷16=( ):( )=( )%Р4、14 ÷9的结果用分数表示是(),用有余数的形式表示是(),用循环小数表示是(),保留两位小数是()。Р5、大于4/7而小于5/7的分数有()个。Р6、 0.5、1.5、4.5、,你发现它的规律是。Р7、某学校为每个学生编号,设定1表示男生,2表示女生,如0113451表示01年入学,一年级三班学生,第45号是男生。那么,0412032表示。Р9Р8、在一个10×10的方格中表示出分数或0.6或 60% 。Р3Р5Р10、三块同样大小的蛋糕,7个女孩平分其中的2块,3个男孩平分其中的一块,每个男孩和每个女孩是否得到同样多的蛋糕?谁得到的多?多多少?解释自己的解答过程。Р9、把3/5米长的绳子剪成同样长的4段,每段长()米,每段占总长的()/()。Р10
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