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珠心算教育教学(ppt课件)

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:52 |  大小:3751KB

文档介绍
加退位减?5、心算加减算:盘式图、数译珠、模拟拨珠等Р算盘是中国人在长期使用算筹的基础上发明的。古时候,人们用小木棍进行计算,这些小木棍叫“算筹”,用算筹作为工具进行的计算叫“筹算”。后来,随着生产的发展,用小木棍进行计算受到了限制,于是,人们又发明了更先进的计算器--算盘。? 算盘是长方形的,四周是木框,里面固定着一根根小木棍,小木棍上穿着木珠,中间一根横梁和算盘分成两部分,每根木棍的上半部有两个珠子,每个珠子当五,下半部有五个珠子,每个珠子代表一。Р1、认识算盘Р各式各样的算盘Р梁:位于框中间偏上处,一条与上下框平行,又与左右框连接的横木。Р算盘的结构Р清盘器:算盘左上角用于清除算珠离梁靠边的弹簧装置。Р框:算盘周围四边连接的长方形框架,亦称边。它有上框、下框、左框、右框之分。Р档:穿过横梁连接算盘上下框用以串连算珠的若干细长杆。Р珠:串在算盘档上用以计数的,呈椭圆形或菱形的珠子称为算珠。梁上方的算珠叫上珠,梁下方的算珠叫下珠。Р记位点:算盘横梁上每隔三位标有一个记位点,也叫定位点。以区分整数与小数,也起分节作用。Р算盘的计数Р算珠Р珠算中用算珠来表示1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个基数的符号,也叫珠码。算盘中以珠表示数,上珠一颗拨下表示“5”,下珠一颗拨上表示“1”。Р数位的确认Р端身正坐,两脚平放,肩平腰直,头微前倾,胸离桌一拳,凳子高度适中,以左面与人体胸口平齐为宜,算盘应放在离课桌边10—15厘米处,中央部位基本与人体的中心线相一致。Р打算盘的基本要领Р一种是夹握。把笔尖一端夹在无名指与小指之间,用无名指、中指勾住笔杆,笔杆上端伸出虎口,大拇指,食指自然弯曲;?另一种是全握。把笔尖一端由中指、无名指和小指握在手心中,笔杆上端伸出虎口。Р握笔方法Р学习提示:握笔运算可以减少运算后拿起笔写答案,写好后又将笔放下的麻烦,可以节省空停时间,加快打算盘的速度。

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